专业名称：医学影像技术专业

专业代码：630403

专业基本情况介绍：

我院医学影像技术专业为陕西省省级重点专业，亦为我院重点建设的专业之一。该专业申办于2001年, 为全国第一批申办该专业的高职院校，其前身为1996年开办的医学影像专业（四年制中专）。2003年开始招收第一届学生，年均招生3个自然班，约130人。至今已有10余届毕业生，遍布于陕西省内外各级医疗卫生机构，大部分已经成长为技术骨干和科室领导，用人单位反馈信息良好。近年来，该专业学生的报考率和就业率逐年稳步提高，现有在校生三个年级，11个班，456人。

我院医学影像技术专业自创办之日起，就立足卫生行业的需求，不断探索，努力实践，大胆改革，逐渐形成鲜明的办学特色，为社会培养了大量技术技能型影像技术人才。目前该专业培养目标定位准确，培养模式和教学手段先进，师资力量雄厚、办学条件优越、实验实训环节完善、各项教学工作健康有序开展，已经成为特色鲜明，教学质量高，社会声誉好的优质专业，在行业和同类院校中具有较高的知名度。

随着医疗科技的快速发展和行业的进一步规范化，社会对高素质技术技能型医学影像技术人才的需求将不断增加，我院医学影像技术专业也将面临巨大的机遇和良好的发展前景。

专业发展规划：

十三五期间，医学影像技术专业将以陕西省专业综合改革试点项目为契机，改善实践实训教学条件，优化师资队伍，加强专业改革，深化内涵建设，固化专业特色，将该专业建设成立足陕西，面向西北，辐射全国的一流示范专业。

培养目标：

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，在掌握本专业所必需的基础医学和临床医学知识基础上，系统地掌握医学影像的基本理论、基本知识和基本技能，面向医学影像诊疗工作第一线，具有独立的实践操作能力及一定发展潜力，能够胜任医学影像（X线、CT、MRI、超声、核医学、介入、放疗）技术操作、医学影像设备的保养与维修、医学影像设备及造影剂的生产和销售等岗位的技术技能型人才。

就业方向

各级医疗卫生机构的医学影像相关科室，如放射科、CT室、磁共振室、超声科、核医学科、介入室及放疗科等，从事医学影像检查及治疗技术工作；医学影像设备的保养与维修工作；医学影像设备及造影剂的生产和销售工作等。

可考取的相关资格证书

毕业后工作一年可考取表1所示的卫生专业技术资格证书：

表1  医学影像技术专业职业资格证书表

   可根据工作岗位需求考取表2所示大型医用设备上岗合格证书之一：

表2  医学影像技术专业专项技能等级证书表

人才培养模式

“课岗对接，能力递进” 人才培养模式。

“课岗对接，能力递进”人才培养模式的主要特点为：以就业为导向，课程与岗位对接，逐步深化；能力培养贯穿始终，逐步提升学生的职业能力与综合素质。根据培养目标，按照学生认知规律及职业成长规律，将人才培养过程分为以下阶段：

第一阶段：岗位基础能力形成阶段。该阶段通过对基础知识的学习、仿真环境的参观，激发学生的职业感悟，形成职业意识。

第二阶段：岗位专项能力培养。通过对专业课程的学习，医院真实环境的见习、实训，依照核心岗位要求，以培养学生X线诊查技术、CT诊查技术、MRI诊查技术、超声诊查技术、核医学诊疗技术、介入诊疗技术、放射治疗技术等岗位核心能力为目标，进行“课岗对接、能力递进”的教学。

第三阶段：职业综合能力培养。学生在医院进行综合顶岗实习。由学校及医院专家共同制定实习方案。学生在此期间，跟随带教医师进行职业体验的同时，提高实践操作水平、综合分析能力。

本专业按照“2+1”的模式制定方案，安排课程，即前两年在校学习专业理论知识，第三年进行临床顶岗实习。

课程设置

公共基础学习领域课程：《思修与法律基础》、《毛中特理论体系概论》、《大学英语》、《大学体育》、《计算机应用基础》等。

职业基础学习领域课程：《医学影像解剖学》、《生理学》、《病理学》、《医学影像成像原理》、《放射物理与防护》、《医学影像电子学基础》、《认知实习》等。

职业能力学习领域课程：《疾病概要》、《X线诊查技术》、《CT诊查技术》、《MRI诊查技术》、《超声诊查技术》、《核医学诊疗技术》、《介入诊疗技术》、《放射治疗技术》、《医学影像设备学》、《医学影像诊断学》、《专业技能操作实习》、《顶岗实习》等等。

师资队伍

1.师资团队

我院医学影像技术专业具有一支师德高尚、素质优良、高效精干、专兼结合，成熟稳重且富有创新精神的教学和管理团队。现有校内专任教师16人，从西安市中心医院、唐都医院、交大二附院等大型综合医院聘请的理论和实践教学经验丰富的兼职教师8人；具有双师素质的教师13人；硕士研究生11人，博士研究生4人；高级职称教师18人；专业带头人2人；青年骨干教师2人；院级教学名师1人。师资梯队合理，教学及科研水平高，能力强。

师资团队部分人员合影

学院非常重视该专业师资队伍建设，不断引进具有丰富实践经验和扎实理论功底的高素质影像技术人才充实教师队伍，严格执行教师资格制度，通过各种途径创造条件不断提高教师的职业素质，促进教师队伍的年龄结构、职称结构及学历结构逐步优化。

2.专业带头人

韩晓磊：女，1978.01出生，毕业于西安交通大学医学院影像医学与核医学专业，硕士研究生，副教授，现任我院医学影像教研室主任。

   3.专业建设指导委员会

从行业中聘请知名专家教授和校内专家共7人（教授5人，副教授2人）组成医学影像技术专业建设指导委员会，在确定专业方向、培养目标与规格，修订培养方案，设置课程体系时，通过教学改革研讨会的形式充分征求专业指导委员会及用人部门的意见，对他们所提出的合理化建议予以吸收和采纳，并且在具体的工作过程中予以落实，使得我们的教学工作能够与社会需求保持同步。

教学研讨会现场

实训条件

我院医学影像技术专业学生的实验实训采用校内外结合的方式，有效保证了实践教学质量。

校内实训基地拥有医学影像技术专业实训室3个，分别是：影像诊断实训室、影像技术实训实、超声实训室；另有若干与其他专业共享的基础课程的公共实验室。实训设备齐全，能够满足各门课程实践教学的需要，实验实训项目开出率为100%。

校内实训教学

校外三级以上实训基地有10余家，均具备先进的MRI机、CT机、X线机和超声诊断仪器等，科室齐全，诊疗范围广，病例和病种较多，有较好的实训、实习带教传统和经验，能够满足学生认识实习、毕业实习需求。

校外实训教学

临床顶岗实习在以西安、咸阳，宝鸡、陕北、渭南、汉中地区为中心，辐射至周边县及省外（江苏、新疆等），共30多家有资质的医院进行，实现了由集中向分散的转变，既扩大了我院的知名度，又提高了学生的就业率，效果显著。

招生与就业

该专业自2003年开始招生以来，年均招生3个自然班，约130人，目前该专业累计招生1600余人，在校生11个班，456人。近三年招生和报考率逐年增加，新生一次报道率平均超过了96%，年均招生4个自然班，152人。目前，医学影像技术专业因就业形势好、工作环境舒适、医疗纠纷少、防护好、待遇高而成为志愿从医学生优先考虑的专业。

依据“以就业为导向”的总体办学定位和指导思想，我院非常重视学生就业工作，成立了就业指导中心，不断加大就业工作力度，积极拓宽就业渠道；不断完善毕业生就业信息网络，为学生提供就业信息。至今已有10余届毕业生，合计约1200人，遍布于陕西省内外各级医疗卫生机构，大部分已经成长为技术骨干和科室领导。近三年来，医学影像技术专业毕业生平均就业率达98.61%，专升本及从医从教人数均超过年级毕业人数的10%。用人单位对我院的理论及实践教学给予了很高的评价，普遍认为我院毕业生品德高尚，具有吃苦耐劳、扎实严谨、诚实守信、无私奉献的工作作风，具有互相帮助、团结协作的团队精神，具有较好的理论基础，尤其具有较强的实践能力，参加工作后可以直接顶岗，而无需进行过多的培训。